以前村里有啥通知，我都得等别人告诉我，现在广播里反复说，手册上也写得明明白白，再也不用担心错过事了。”听力不好的刘大爷说。

“无障碍文化生活”丰富精神世界。村里的文化活动都考虑到特殊群体的需求：老年大学的声乐课，为听力障碍的老人配备了手语老师；电影放映时，会播放有字幕的影片；文艺演出的场地，会预留前排的无障碍座位。去年春节，村里举办联欢会，特意邀请了县特殊教育学校的老师来指导，让几位残疾村民参与了舞蹈表演，他们虽然动作不完美，却赢得了最热烈的掌声。“能和大家一起上台表演，我觉得自己也是村里的一份子，特别开心。”肢残村民王大哥说。

无障碍社区的建设，也带动了村民的“同理心”和“互助意识”。看到无障碍设施给特殊群体带来的便利，村民们更加理解和关心他们：开车经过路口会主动礼让轮椅；看到老人拎重物会主动帮忙；甚至有村民在自家门口也修了小坡道，方便邻居的轮椅通行。“以前觉得残疾人、老人是‘麻烦’，现在知道，帮他们一把，自己也能收获快乐。”村民小李说，他经常顺路接送行动不便的老人去卫生院。

“无障碍经验”还在周边村庄推广。叶家坳的无障碍社区建设得到了上级部门的肯定，成了“无障碍建设示范村”，周边村庄纷纷来学习经验。叶东虓和村干部们毫无保留地分享改造方案、服务模式和管理经验，还帮助邻村规划了无障碍道路和设施。“无障碍建设不是某一个村的事，应该让更多地方的特殊群体受益。”叶东虓说，现在周边已有5个村庄开始了无障碍改造。

“无障碍社区，说到底是‘有爱社区’。”叶东虓在无障碍社区建成仪式上说，“它让我们知道，真正的乡村振兴，是每个人都能有尊严、有品质地生活，是邻里之间的守望相助、温暖包容。”现在，叶家坳的特殊群体出门更方便了，笑容更多了，整个村庄都充满了温情与和谐。

芒种那天，村里举办了“无障碍趣味运动会”，轮椅竞速、盲人摸象、听力猜词等项目，让特殊群体和普通村民一起参与、互相配合，笑声传遍了整个村庄。看着大家其乐融融的样子，叶东虓心里很踏实。他知道，当乡村的每一个角落都充满善意与便利，当每一个人都能被温柔以待，叶家坳就会成为一个真正幸福的家园，这份温暖，会像夏日的阳光，照亮每个人的心房。

第一百六十四章 乡村里的节气文化园

夏至时节，叶家坳的“节气文化园”里人声鼎沸。游客们跟着村民在“夏至池”边体验“秤人”习俗，听老人讲“夏至秤人不生病”的老话；孩子们在“稻田课堂”里认识水稻的生长周期，了解“夏至稻花香”的农谚；手工艺人们则在“节气工坊”里制作夏至面、香囊，空气中弥漫着麦香和草药的清香——这座以二十四节气为主题的文化园，让古老的节气智慧在乡村焕发新的生机。

节气文化园的创办，源于叶东虓对传统文化的热爱。他发现，现在的年轻人对二十四节气越来越陌生，不知道什么时候播种、什么时候收割，甚至连一些传统节气习俗都忘了。“二十四节气是老祖宗留给我们的智慧，是农耕文明的结晶，不能丢。”他决定在村里建一座节气文化园，通过景观、活动、体验等方式，让村民和游客感受节气的魅力，传承节气文化。

文化园按“四季二十四节气”布局，一步一景皆有深意。“春季区”里，春分的“立蛋台”、清明的“踏青径”、谷雨的“播种田”，让人感受春天的生机；“夏季区”里，小满的“观麦廊”、夏至的“荷风池”、小暑的“乘凉亭”，透着夏日的清凉；“秋季区”里，立秋的“晒秋场”、秋分的“丰收台”、霜降的“红叶道”，洋溢着丰收的喜悦；“冬季区”里，冬至的“饺子坊”、小寒的“腊梅园”、大寒的“围炉屋”，充满了冬日的暖意。每个节气节点都有解说牌，介绍节气的由来、习俗和农谚，让人一目了然。

“节气活动”让传统习俗活起来。文化园根据不同节气，举办相应的民俗活动：立春时“咬春”吃萝卜、打春牛；清明时“踏青”、插柳、做青团；立夏时“秤人”、吃立夏蛋；端午时包粽子、赛龙舟（旱地模拟）；中秋时赏月、做月饼；冬至时包饺子、搓汤圆……这些活动不仅吸引了村民参与，还成了城里游客的“打卡项目”。去年冬至，文化园一天就接待了500多名游客，大家一起包饺子、听冬至故事，热闹非凡。“以前觉得节日就是吃顿饭，现在才知道里面有这么多讲究和乐趣。”来自省城的游客说。

“节气课堂”传播农耕智慧。文化园邀请村里的老农民、农业专家担任“节气老师”，在每个节气到来时，讲解该节气的气候特点、农事安排和养生知识。春分时节，老农民会教大家“春分早、谷雨迟，清明播种正当时”的播种技巧；小满时节，农业专家会讲解“小满不满，麦有一险”的小麦管理要点；处暑时节，医生会分享“处暑秋老虎，养生要防苦”的健康知识。这些课堂通俗易懂，结合实际，让游客和村民受益匪浅。“听了节气课堂才明白，老祖宗的话都是经验总结，照着做准没错。”种植户张大叔说，他按照节气指导种植的蔬菜，产量提高了不少。

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“节气文创”让文化走进生活。文化园开发了一系列以节气为主题的文创产品：印有节气诗句和图案的笔记本、书签、帆布包；根据节气养生配方制作的茶饮、香囊；用节气故事设计的拼图、玩偶；甚至还有“二十四节气”主题的农产品礼盒，如清明的青团、端午的粽子、中秋的月饼等。这些文创产品既有文化内涵，又实用美观，成了热销品。“把节气文化印在日用品上，感觉传统离我们很近。”购买文创产品的游客说。

“节气研学”成为教育新场景。文化园与周边学校合作，开发了“二十四节气研学课程”，让学生们在实践中学习节气知识。学生们在春分那天学立蛋、画春牛；在小满那天观察小麦生长、测量降水量；在秋分那天参与收割、体验“春种一粒粟，秋收万颗子”的含义；在冬至那天学习制作饺子、了解阴阳变化。这些课程让学生们走出课堂，在自然和实践中感受传统文化的魅力。“以前在课本上学节气，很抽象，现在亲身体验了，才真正理解了。”小学生小雨说。

节气文化园带动了“节气经济”。围绕节日活动和研学，村里的农家乐、民宿、农产品销售都火了起来。清明时，村民们做的青团供不应求；中秋时，自家种的月饼原料成了抢手货；冬至时，农家乐的饺子宴要提前预订。“没想到老祖宗传下来的节气，还能让我们赚钱致富。”村民李婶说，她在文化园旁边开了家小超市，卖节气相关的零食和文创，生意比以前好多了。

“节气文化不是老古董，是活着的传统。”叶东虓在文化园的开园仪式上说，“它告诉我们人与自然如何和谐相处，如何顺应天时、道法自然。传承节气文化，就是传承我们与自然对话的智慧。”现在，节气文化园已经成了叶家坳的“文化地标”，每年接待游客上万人次，还被评为“省级非物质文化遗产传习基地”。

立秋那天，文化园举办了“晒秋文化节”，村民们把收获的玉米、辣椒、柿子、花生等农作物晒满了整个晒秋场，五颜六色，像一幅美丽的油画。游客们忙着拍照、体验打谷、品尝新粮，欢声笑语不断。叶东虓看着这丰收又热闹的场景，心里很踏实。他知道，当二十四节气的智慧融入乡村的生产生活，当传统习俗被代代相传，叶家坳就会永远保持与自然的和谐共生，这份传承，会像秋天的果实一样，饱满而丰硕。

第一百六十五章 乡村里的公益电影放映队

立秋时节，叶家坳的晒谷场上拉起了白色的幕布，公益电影放映队的队员们正在调试设备。傍晚时分，村民们搬着小板凳陆续赶来，孩子们在幕布前追逐打闹，老人们则围坐在一起聊天，等待电影开场。当《地道战》的经典旋律响起，全场顿时安静下来，所有人的目光都聚焦在幕布上——这支由村民组成的公益电影放映队，用光影点亮了乡村的夜晚，成了村民们最期待的“文化盛宴”。

公益电影放映队的成立，源于村民们对文化生活的渴望。以前，村里的文化生活很单调，除了偶尔的庙会，几乎没有其他娱乐活动，年轻人大多靠手机打发时间，老人们则早早睡觉。“咱村以前也放过露天电影，那时候全村人都来看，比过年还热闹。”叶东虓想起小时候的场景，决定重建一支放映队，让露天电影重回乡村。他向上级文化部门申请了放映设备和影片资源，又在村里招募了几位热爱电影的村民，经过培训，公益电影放映队就正式成立了。

放映队的“流动影院”走遍村里每个角落。除了村中心的晒谷场，放映队还会去偏远的村民小组、田间地头、养老院等地放映，确保每个村民都能看到电影。农忙时，他们会把电影放映到地头，村民们收工后就能就地观看；下雨天，他们会把放映设备搬到村委会的活动室；逢年过节，他们还会到养老院，陪老人们一起看电影、过节。“以前想看场电影要跑到镇上，现在放映队送到家门口，太方便了。”住在村尾的周爷爷说，他腿脚不好，放映队每次来村尾放映，他都早早搬着凳子等在那里。

放映的影片“老少皆宜”，兼顾不同需求。放映队会根据观众的年龄和喜好，精心挑选影片：给孩子们放《大闹天宫》《哪吒之魔童降世》等动画电影；给年轻人放《战狼》《流浪地球》等国产大片；给老人们放《地道战》《闪闪的红星》等经典老电影；还会放《袁隆平》《十八洞村》等反映乡村振兴、励志奋斗的影片，以及农业技术、普法教育、健康养生等纪录片。“每次放电影前，放映队都会问大家想看啥，特别贴心。”村民李姐说，她的孩子最喜欢看动画片，每次放映队来都盼着。

“电影+活动”让放映夜更精彩。放映队不只是放电影，还会在放映前后组织一些小活动：电影知识问答，答对的观众能获得小礼品；孩子们的才艺表演，唱歌、跳舞、讲故事都可以；村民们的“电影观后感”分享，说说自己的感受和体会。有一次放完《袁隆平》后，一位老农民分享说：“袁隆平院士一辈子研究水稻，就是为了让大家吃饱饭，咱农民也要好好种地，不辜负好时代。”赢得了大家的阵阵掌声。这些活动让电影放映不再是单向传播，而是变成了互动交流的平台。

放映队的“电影记忆展”勾起往事。放映队收集了村里老人们关于露天电影的记忆：谁第一次看电影是在几岁，看的什么片子；谁在电影散场后捡到过别人的帽子；谁因为看电影忘了回家吃饭……这些故事被整理出来，配上老照片，在放映场地旁边展出，成了一道独特的风景。“看到这些故事，就想起了年轻时看电影的场景，太怀念了。”70岁的刘大爷说，他第一次看的电影是《白毛女》，现在还记得当时的激动心情。

公益电影放映队还成了“政策宣传站”。放映队会在电影开始前，播放村里的宣传片、政策解读短片，如乡村振兴的成果、医保报销的流程、垃圾分类的方法等。这些短片时长不长，形式生动，比单纯的宣讲更容易让人接受。“以前对村里的政策不太了解，看了这些短片，才知道村里做了这么多好事，有这么多好政策。”村民张大叔说。

放映队的队员们都是“热心肠”。他们都是兼职的，有村干部、农民、个体户，没有报酬，却风雨无阻地坚持放映。夏天顶着烈日架设备，冬天冒着寒风调试机器，有时设备坏了，还要自己掏钱维修。队员小王说：“看到大家看电影时开心的样子，觉得再累也值了。”他们的付出，村民们都看在眼里，记在心里，有人会给他们送水、送水果，有人会主动帮忙搬设备，形成了温暖的互动。

“公益电影不只是娱乐，是连接情感的纽带，是传播文化的桥梁。”叶东虓说，放映队成立三年来，已经放映电影300多场，观众累计超过5万人次，极大地丰富了村民的文化生活，增进了邻里感情。现在，每周看露天电影成了叶家坳村民的固定节目，“放映队来了吗？”成了村民们见面时的问候语。

秋分那天，放映队放了一部反映乡村变化的电影《家乡的味道》，很多村民在电影里看到了熟悉的场景和自己的影子，感动得流下了眼泪。电影结束后，大家迟迟不肯离开，还在讨论着电影里的情节和村里的变化。叶东虓看着这温馨的场景，心里很踏实。他知道，当光影照亮乡村的夜晚，当电影带来欢笑与感动，叶家坳的文化生活就会越来越丰富，村民的精神世界就会越来越充实，这份快乐，会像秋天的月光，温柔地洒满乡村的每个角落。

第一百六十六章 乡村里的种子银行

秋分时节，叶家坳的“种子银行”里，65岁的育种能手周爷爷正在小心翼翼地将刚收获的水稻种子装进密封袋，贴上标签，放入低温储藏柜。标签上详细记录着种子的名称、品种、收获时间、特性等信息：“老红米，2023年秋分收获，耐干旱，米香浓郁，适合山地种植”。这个藏在乡村里的“种子银行”，收藏着数百种农作物种子，像一座基因宝库，守护着乡村的农耕遗产。

种子银行的建立，源于一次“品种危机”。叶东虓发现，随着杂交种子和进口种子的普及，村里的老品种种子越来越少，很多祖辈传下来的优质地方品种，如老红米、香谷、本地黄瓜等，都濒临消失。“老种子是咱农民祖祖辈辈选出来的，适应本地气候，味道好，还抗病虫害，丢了太可惜了。”他和周爷爷等几位老农民商量后，决定建立“种子银行”，收集、保存、繁殖本地老种子，让它们得以延续。

种子银行的“收藏”五花八门，涵盖了各种农作物。粮食作物有老红米、香谷、糯玉米、本地大豆等；蔬菜有土黄瓜、线辣椒、紫皮大蒜、四季葱等；水果有本地柿子、野生猕猴桃、山枣等；还有各种药用植物和牧草种子。每种种子都有详细的档案，包括形态特征、生长周期、抗病性、产量、口感等，有的还有与之相关的农谚和故事。周爷爷指着一袋“狗爪豆”种子说：“这豆子以前是救荒粮，味道有点苦，但生命力强，荒年能救命，现在很少有人种了，得好好保存着。”

“种子收集”是项细致活。种子银行的志愿者们走村串户，向老农民征集老种子；去山里、田间寻找野生植物种子；还通过网络与其他地区的种子爱好者交流交换。为了收集一种快要失传的“三月黄”玉米种子，周爷爷和志愿者们跑了周边五个乡镇，才从一位80岁的老人那里找到少量种子。“收集种子就像寻宝，找到一种失传的老种子，比捡到金子还高兴。”周爷爷说。收集来的种子，要经过筛选、晾晒、消毒等处理，确保质量合格后才能入库保存。

“种子繁殖”确保品种延续。为了防止种子老化失活，种子银行会定期对库存种子进行繁殖更新，在试验田里种植，收获新的种子后再入库。试验田里，不同品种的农作物分区种植，挂着醒目的标牌，志愿者们精心照料，记录生长情况。“老种子就像老人，不经常‘活动’就会‘生病’，只有多种植，才能保持活力。”周爷爷说，他们每年都会繁殖20多种种子，确保库存种子的生命力。繁殖出来的种子，一部分用于更新库存，一部分免费发放给村民种植，一部分用于交流交换。

“种子分享”让老品种重回田间。种子银行每年都会举办“种子交流会”，向村民和周边农户免费发放老种子，传授种植技术。村民们领到种子后，在自家田里种植，收获后再把一部分种子交回银行，形成良性循环。张大叔去年领了“老红米”种子，种出来的米又香又糯，比杂交米好吃多了，今年他主动把收获的种子送回银行，还带动了其他村民种植。“老种子种出来的东西就是不一样，味道正，吃着放心。”张大叔说，现在村里种植老品种的农户越来越多了。

“种子课堂”传授育种知识。种子银行邀请农业专家和老农民，定期举办种子知识培训班，教村民如何识别优质种子、如何保存种子、如何进行简单的育种选种。专家们用通俗的语言讲解遗传学基础知识，老农民们则分享自己“看天选种”“看果留种”的经验：“选玉米种子要挑棒大粒满、顶尖结实的，这样的种子来年收成好”“留辣椒种子得选向阳枝头、红透了的，辣味足、发芽率高”。村民们听得认真，还不时拿出本子记录，课后围着老师追问细节。“以前留种全凭感觉，现在知道里面有这么多学问，种庄稼心里更有底了。”参加培训的李大叔说。

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